25、師傅：李欣（第二項(xiàng)目管理部）    

徒弟：王浩（第二項(xiàng)目管理部）朱立（第二項(xiàng)目管理部）

帶徒方式：現(xiàn)場指導(dǎo)

帶徒感想：

根據(jù)工程的實(shí)際進(jìn)度，我讓徒弟王浩學(xué)習(xí)了道路排水的施工，讓其學(xué)習(xí)看施工圖細(xì)節(jié)說明與施工規(guī)范，在溝槽開挖前讓其學(xué)習(xí)圖集06MS201。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他已經(jīng)可以獨(dú)立完成溝槽開挖、安裝雨污排水管與回填壓實(shí)以及聯(lián)系與收放材料等各項(xiàng)工作。在施工中，他也可以協(xié)調(diào)機(jī)械與民工的工作，不出紕漏。另外，我著重讓他學(xué)習(xí)規(guī)范，查閱圖集與施工圖，并在施工中按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工。徒弟王浩在施工管理方面有一定進(jìn)步，在今后的工作中我也會(huì)繼續(xù)要求他加強(qiáng)對(duì)各種施工方法與規(guī)范的學(xué)習(xí)。

朱立已經(jīng)可以獨(dú)自完成道路、排水施工，對(duì)此我感到很高興。由于我們不在同一個(gè)工地，我主要還是通過電話或QQ的方式，來詢問及關(guān)心徒弟近期的情況。

我首先讓朱立進(jìn)行了看圖學(xué)習(xí)，讓他清楚地了解施工重難點(diǎn)和工序，并讓他把工作計(jì)劃安排好，有思路、有計(jì)劃地完成每月的施工任務(wù)。我主要是通過電話對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，特別是在進(jìn)行雨、污水開挖施工時(shí)，特意打電話給徒弟，明確地告訴他排水施工的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，如在污水開挖的時(shí)候，開挖較深的地方，一定要按照施工方案和設(shè)計(jì)要求進(jìn)行放坡，再就是溝槽兩側(cè)的堆土不得高出1.5m，距離溝槽要達(dá)到1.5m以外，防止堆土過重導(dǎo)致溝槽塌方。對(duì)于比較有難度的施工位置，我通過QQ視頻來幫助徒弟進(jìn)行輔助施工及講解，引導(dǎo)他在施工經(jīng)驗(yàn)不足的情況下，正確處理施工中遇到的問題。

我盡自己的能力及對(duì)徒弟進(jìn)行指導(dǎo)幫助，盡快幫助徒弟進(jìn)入自己的角色，提高自身的業(yè)務(wù)水平，早日成為能獨(dú)擋一面的優(yōu)秀施工人員。

26、徒弟：王浩（第二項(xiàng)目管理部）    

師傅：李欣（第二項(xiàng)目管理部）

培養(yǎng)方向與崗位：施工員

我在現(xiàn)場學(xué)習(xí)工作已一個(gè)月有余，從一個(gè)學(xué)校里的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了工程項(xiàng)目上的一份子，感受很深的一點(diǎn)是現(xiàn)場做的和書本上學(xué)的東西差別很大，現(xiàn)場遇到的很多問題都不是單靠書本就能夠解決的，但是，做工程又需要以書本上的規(guī)范作為施工的標(biāo)準(zhǔn)，需要施工員把控其中的每個(gè)細(xì)節(jié)與要求。同時(shí)要把技術(shù)擺在首位，沒有過硬的技術(shù)就無法處理現(xiàn)場的各種復(fù)雜情況。因此，在工作之余，我常常對(duì)照施工圖查看圖集，明確施工要求，比如溝槽挖多寬，管內(nèi)流水面預(yù)留多深的墊層及管壁厚度等。我也意識(shí)到在施工圖的識(shí)圖過程中，需要注意圖上的文字說明，才能知道如何做。

總之，在這兩個(gè)月里，我知道了有不懂的地方可以自行查資料查圖集，懂得規(guī)范才能把工程做好。

27、徒弟：朱立（第二項(xiàng)目管理部）

師傅：李欣（第二項(xiàng)目管理部）

培養(yǎng)方向與崗位：施工員

進(jìn)入天創(chuàng)市政后，我先是被安排在墨北，后來被分配到第二項(xiàng)目管理部。在這里，我結(jié)識(shí)了我的師傅李欣，一位對(duì)施工技術(shù)管理有多年經(jīng)驗(yàn)的“老”師傅。剛進(jìn)現(xiàn)場的時(shí)候，由于對(duì)現(xiàn)場情況不是很了解，我沒有立即投入到工作中，而是在現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。在之后學(xué)習(xí)中，我提高了思想認(rèn)識(shí)，不僅增強(qiáng)了自身對(duì)工作的責(zé)任感和使命感，而且學(xué)到了許多在課本之上學(xué)不到的東西，比如現(xiàn)場的施工組織計(jì)劃及機(jī)械、人員的調(diào)動(dòng)與控制等等。在此，對(duì)這個(gè)月的學(xué)習(xí)作如下總結(jié)。

師傅要求我每天都要學(xué)習(xí)、思考，以投入現(xiàn)場實(shí)踐為途徑，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加快對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。在師傅以及其他施工員的帶領(lǐng)下，我深入施工現(xiàn)場，從每一個(gè)小細(xì)節(jié)開始做起，雖然很累，但每天回到宿舍，面對(duì)鏡中滿身灰塵的自己，回想起自己一整天的施工成果，有一種踏實(shí)的自豪感，我挑戰(zhàn)了自己，不是吃不了苦的人。師傅常常告誡我們，施工現(xiàn)場要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，同時(shí)也要求我們每天利用空余時(shí)間看看規(guī)范，圖紙，不懂就向師傅請(qǐng)教。

這個(gè)月，我學(xué)到了很多，同時(shí)也意識(shí)到作為一個(gè)新人，自身還存在很多不足，對(duì)現(xiàn)場的管理也做得不到位，比如溝槽開挖與挖機(jī)師傅溝通不到位，坡挖陡了，溝槽墊層砂石撒的不夠均勻等等。在以后的工作中，我希望自己能學(xué)到越來越多的東西，并加強(qiáng)對(duì)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，盡快成長起來，成為一名公司的得力干將。

28、師傅：韓文杰（江城大道）

徒弟：劉華濤（江城大道）     方凡(江城大道)  

帶徒方式：現(xiàn)場指導(dǎo)  

帶徒感想：

   經(jīng)過這一個(gè)月的相處，這兩個(gè)徒弟均能吃苦耐勞，認(rèn)真完成交代的事情。劉華濤在今年上半年就在項(xiàng)目部實(shí)習(xí)，對(duì)江城大道有一定的了解，也基本掌握了測量技能，因此這個(gè)月也主要進(jìn)行施工測量工作，以加強(qiáng)對(duì)儀器的熟練程度。四新北路地下通道屬于結(jié)構(gòu)工程，只有先知道每個(gè)結(jié)構(gòu)的高程和坐標(biāo)點(diǎn)，才能在腦海中形成這個(gè)項(xiàng)目的雛形，從而更加深入的了解項(xiàng)目。

方凡已經(jīng)在公司實(shí)習(xí)了近一年的時(shí)間，對(duì)施工現(xiàn)場的管理、測量及公司的有關(guān)制度、流程都有一定的了解。他之前接觸的都是改造項(xiàng)目，我這個(gè)月主要安排他進(jìn)行道排工程的施工，起初他只能看懂圖紙的部分內(nèi)容，對(duì)于有疑問和不懂的地方我會(huì)給他講解，現(xiàn)場指導(dǎo)他如何施工，目前，他已經(jīng)有了很大的提升，對(duì)道排工程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

下個(gè)月，我會(huì)指導(dǎo)劉華濤和方凡加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場管理、人材機(jī)調(diào)配的學(xué)習(xí)，督促他們學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范。劉華濤還要不斷提高對(duì)測量技術(shù)的熟練掌握程度，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)圖紙及一些結(jié)構(gòu)工程基本規(guī)范的學(xué)習(xí)，不能停留在表面。方凡還是會(huì)繼續(xù)進(jìn)行道排工程的施工，我會(huì)督促他學(xué)習(xí)道排工程的規(guī)范知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)施工細(xì)節(jié)的把控，做到合理組織施工。下個(gè)月，我也會(huì)安排他們學(xué)習(xí)BIM軟件應(yīng)用，這樣他們也會(huì)更加深入的了解項(xiàng)目，提出一些自己的施工想法，做一個(gè)有思想的管理者。

29、徒弟：劉華濤（江城大道）  師傅：韓文杰（江城大道）

培養(yǎng)方向與崗位：施工員

作為一名入職不到兩個(gè)月的新員工，不管是在施工管理還是技術(shù)上都有很多需要學(xué)習(xí)和熟悉的，公司為了讓我們更好的發(fā)展、更快地進(jìn)步，為我們安排了師傅。

在過去的一個(gè)多月里，我主要在現(xiàn)場負(fù)責(zé)施工管理以及測量放線等工作，雖然可以上手，但有很多方面還存在不足。我每天都對(duì)自身進(jìn)行反思，并及時(shí)就自身存在的不足或不懂的方面與師傅溝通。

在工作上遇到不懂的地方，主要是關(guān)于現(xiàn)場施工管理以及施工圖紙的一些問題，我會(huì)打電話或者當(dāng)面向師傅請(qǐng)教，韓工都會(huì)很耐心地給我解答。在現(xiàn)場，韓工每次都帶著我，讓我多熟悉現(xiàn)場的管理和人材機(jī)的調(diào)配，并對(duì)一些比較復(fù)雜的問題進(jìn)行現(xiàn)場講解和交流。

經(jīng)過這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我對(duì)現(xiàn)場的施工管理有了一定的了解，在以后的工作中，我要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技術(shù)知識(shí)和其他管理規(guī)范的學(xué)習(xí)，不斷提升自己。

30、徒弟：方凡（江城大道）   師傅：韓文杰（江城大道）

培養(yǎng)方向與崗位：施工員

這個(gè)月，我主要在做道路和排水施工，共完成了七個(gè)井位的雨水、四個(gè)井位的污水、九十米輔道的施工以及江城大道的面層混凝土恢復(fù)工作。

在工作中，師傅一直引導(dǎo)著我，他教我如何安排機(jī)械以盡可能降低成本，如何合理安排材料來提高效益，如何管理工人，才能使他們的作用得到最大限度的發(fā)揮等等，這些都對(duì)我以后的工作有很大幫助。

在施工過程中，我有什么不懂的地方，也經(jīng)常問師傅，比如我之前沒有做過路面收水井，師傅就告訴我首先翻看圖紙確定井的規(guī)格與做法，然后用全站儀把井的位置確定準(zhǔn)確，最后跟工人交底如何施工。最重要的是，我跟著師傅學(xué)到了該如何妥善處理一些施工難題。有句話叫“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，希望在師傅的帶領(lǐng)下，我能夠快速成長起來，早日獨(dú)當(dāng)一面。

31、師傅：管鵬（向陽東路）  

徒弟：同光澤（向陽東路）        張三齊（車友路）

帶徒方式：現(xiàn)場指導(dǎo)、電話指導(dǎo)

帶徒感想：

在這個(gè)月里，我讓同光澤負(fù)責(zé)YA3-YA5段雨水主管線鋪設(shè)及K0+305.5-K0+345.5段擋土墻澆筑的工作。在施工準(zhǔn)備前，他認(rèn)真查看圖紙，將施工過程中所需要的數(shù)據(jù)計(jì)算出來，并交給我查驗(yàn)準(zhǔn)確性，避免因數(shù)據(jù)錯(cuò)誤影響工程質(zhì)量。

平時(shí)下班空閑的時(shí)候，我也將自己在施工這方面的經(jīng)驗(yàn)說給他聽，以便他在現(xiàn)場遇到同類問題時(shí)能夠及時(shí)處理。我有意鍛煉他的自主管理意識(shí)，并告訴他做事多思考、多想，平時(shí)多看書、多學(xué)習(xí)，每天反思自己，盡早成長為一名合格的施工員。

在這一個(gè)月，我與張三齊之間形成了親密無間的師徒關(guān)系。8月，車友路主要進(jìn)行k0+290-k0+820段水穩(wěn)鋪筑、人行道透水混凝土澆筑與人行道鋪磚施工。鋪水穩(wěn)的時(shí)候，我告訴他要多看水穩(wěn)攤鋪規(guī)范，并教他對(duì)水穩(wěn)拌合料進(jìn)行判斷的基本方法。在實(shí)際操作中，他會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，并結(jié)合我教給他的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)施工。鋪人行道步磚的時(shí)候，我早早提醒他一定要注意施工細(xì)節(jié)，如步磚平整度、站臥石平順度等，要求他用水準(zhǔn)尺進(jìn)行實(shí)地測量，提前發(fā)現(xiàn)問題，避免后期返工。

因?yàn)椴辉谕粋€(gè)工地，我不能現(xiàn)場指導(dǎo)張三齊，只能電話里回答他的問題，并提醒他做什么事該注意哪些事項(xiàng)，督促他落實(shí)哪些工作。但他是個(gè)愿意積極去問、去學(xué)的徒弟，我當(dāng)然也會(huì)有問必答，盡一個(gè)師傅的本分。希望他在以后的工作中，能更加積極上進(jìn)，做一個(gè)優(yōu)秀的施工員。

32、徒弟：同光澤（向陽東路）  師傅：管鵬（向陽東路）

培養(yǎng)方向與崗位：施工員

這個(gè)月，我主要負(fù)責(zé)了YA3-YA5段雨水主管線的鋪設(shè)，K0+305.5-K0+345.5段擋土墻的澆筑。在施工前的準(zhǔn)備工作期間，我認(rèn)真的查看圖紙，對(duì)施工過程中所需要的數(shù)據(jù)進(jìn)行仔細(xì)的計(jì)算并完成驗(yàn)算，交由師傅進(jìn)行查看，以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。我還聽師傅給我講他以前的施工經(jīng)驗(yàn)，方便我后面在現(xiàn)場進(jìn)行施工時(shí)應(yīng)對(duì)各種情況。

在進(jìn)行管道溝槽開挖時(shí)，我對(duì)挖機(jī)司機(jī)進(jìn)行詳細(xì)交底，說明挖槽橫斷面、堆土位置、現(xiàn)有地下構(gòu)筑情況及安全要求等，并在開挖過程中及時(shí)測量槽底高程和寬度，防止超挖。下管道時(shí)，我注意控制好管底流水面高程，確保管道的水流坡度，并將管道兩側(cè)煨砂及管頂以上回填土控制在50公分以內(nèi)，進(jìn)行輕夯壓實(shí)，保證壓實(shí)度。在開展擋土墻施工時(shí)，從打基礎(chǔ)墊層、基礎(chǔ)鋼筋綁扎及模板安裝并完成澆筑、到墻體鋼筋綁扎、預(yù)埋件安裝及模板安裝并完成澆筑的過程中，我對(duì)其平面點(diǎn)位及高程進(jìn)行精準(zhǔn)測量，確保無誤。在架模板前，我發(fā)現(xiàn)工人在涂刷脫模劑時(shí)不均勻，及時(shí)叮囑工人要均勻涂刷脫模劑。

這一個(gè)月里，師傅常叮囑我在做每一件事前要明確該做哪些準(zhǔn)備，做完以后，想想如何能夠做的更好，我也通過這樣的方式收獲很多。希望在以后的日子里，自己能每天多一點(diǎn)收獲，多一點(diǎn)成長，早日成為一名合格的施工員。

33、徒弟：張三齊（車友路）      師傅：管鵬（向陽東路）

培養(yǎng)方向與崗位：施工員     

首先感謝公司以這樣的形式給我找了一位老師，其次我很幸運(yùn)，遇到了一個(gè)好老師。在這一個(gè)月里，師傅雖不在我身邊，但是每天都會(huì)找我了解現(xiàn)場施工狀況，結(jié)合現(xiàn)場情況給我講一些自己的施工經(jīng)驗(yàn)，并在一些關(guān)鍵施工步驟或節(jié)點(diǎn)時(shí)提醒我該注意哪些細(xì)節(jié)，什么時(shí)候該看什么資料、書籍。

    這個(gè)月現(xiàn)場進(jìn)行了k0+290-k0+820段的水穩(wěn)鋪筑工作，及兩側(cè)人行道透水混凝土澆筑與人行道鋪磚施工。工作中，師傅教我通過捏水穩(wěn)配合料了解配合料的好壞，記住了“手握成團(tuán)，落地成散”的口訣。我一直以為鋪人行道是工人手藝問題，但師傅告訴我，鋪步磚要時(shí)刻把握平整度、直順度，眼睛看不準(zhǔn)的就拿水準(zhǔn)尺量，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，避免出現(xiàn)返工，師傅還告訴我在施工中要知道變通，比如對(duì)盲道的施工要在保證規(guī)范的前提下，結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際做出合理的更改。

師傅每天還提醒我做事多思考，多看規(guī)范，多做總結(jié)。我也在努力地去做，爭取早日成為一名合格的施工員。

34、師傅：韓正（青山港）         徒弟：胡東孟（青山港）

帶徒方式：現(xiàn)場指導(dǎo)

帶徒感想：

不知不覺一個(gè)月又過去，這個(gè)月項(xiàng)目也進(jìn)入了施工高峰期。現(xiàn)場施工進(jìn)度的加快，對(duì)內(nèi)業(yè)技術(shù)資料的要求也越來越高。胡東孟來項(xiàng)目部有一個(gè)月了，相對(duì)于實(shí)習(xí)，真正入職后的這一個(gè)月的成長是有目共睹的。記得他最開始到項(xiàng)目上的時(shí)候，還是一個(gè)剛踏入社會(huì)的大學(xué)生，對(duì)于技術(shù)這方面的知識(shí)還停留在理論層面。來到項(xiàng)目部后，他逐漸主動(dòng)去了解現(xiàn)場，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)施工過程的質(zhì)量和安全問題，而現(xiàn)在很多對(duì)外的技術(shù)問題他也能很好得解決，不久前的橋梁支架的專家論證會(huì)也是他安排組織的，效果還不錯(cuò)，最起碼剛踏入社會(huì)對(duì)外不怯場就值得肯定了。

這一個(gè)月，看到他的成長。我真的很欣慰。他能夠合理安排自己的工作時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)很好地完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。希望他接下來戒驕戒躁，繼續(xù)保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，為公司的發(fā)展盡一份自己的力量。

35、徒弟：胡東孟（青山港）   師傅：韓  正（青山港）

培養(yǎng)方向與崗位：技術(shù)負(fù)責(zé)人  

到青山港項(xiàng)目將近兩個(gè)月了，剛走出學(xué)校的我，缺乏對(duì)實(shí)際工程的認(rèn)知與經(jīng)驗(yàn)，幸虧有師傅韓正與其他同事的幫助與指導(dǎo)，我開始初步積累了一些工程經(jīng)驗(yàn)。

師傅對(duì)我的教誨如下：首先，作為技術(shù)負(fù)責(zé)人，既要具備一定的理論力學(xué)知識(shí)，又要熟悉與行業(yè)相關(guān)的現(xiàn)行規(guī)范及法規(guī)，要憑借自己的力學(xué)知識(shí)，在實(shí)際工程與規(guī)范之間找到平衡點(diǎn)（既能保證工程安全又能節(jié)約成本、優(yōu)化工期）。其次，按照公司職能部門的要求，及時(shí)上傳信息化，便于公司領(lǐng)導(dǎo)掌握現(xiàn)場的最新資訊。最后，在項(xiàng)目上，要時(shí)刻了解現(xiàn)場最新動(dòng)態(tài)，掌握各類機(jī)械的性能與功效，進(jìn)而為進(jìn)度計(jì)劃的編制、施工方案的優(yōu)選提供必要的依據(jù)。

在師傅韓正的細(xì)心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了看施工圖紙、編制施工專項(xiàng)方案、施工進(jìn)度計(jì)劃表。我將努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)編制切實(shí)可行的施工技術(shù)方案。在項(xiàng)目上，我將多關(guān)心現(xiàn)場的實(shí)際情況，立志成為既要懂技術(shù)又會(huì)做管理的復(fù)合型人才，爭取早日為公司奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。

36、師傅：占婷（寶豐路）         徒弟：魏旭（寶豐路）

帶徒方式：現(xiàn)場指導(dǎo)

帶徒感想：

時(shí)間一晃過去兩年，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從初出校門的懵懂少年成長為一名老員工，承蒙公司和領(lǐng)導(dǎo)的信任，如今我也有幸成為了一位師傅。

“師者，傳道受業(yè)解惑者也”，作為一個(gè)師傅，我內(nèi)心是發(fā)虛的，畢竟自己也才工作兩年，做預(yù)算更是1年不到的時(shí)間，我自覺還沒有太多的經(jīng)驗(yàn)，沒有足夠的能力，怕自己不能勝任師傅這個(gè)稱號(hào)，怕自己誤人子弟。然而，凡事都有第一次，我還是硬著頭皮接下了這個(gè)差事。

剛開始，我承認(rèn)自己有些手足無措，不知道該讓魏旭學(xué)習(xí)些什么，會(huì)不會(huì)任務(wù)過于困難讓他產(chǎn)生反感情緒，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)任務(wù)不能循序漸進(jìn)而使他誤入歧途……事實(shí)證明，我自己過于多慮了，畏手畏腳于我們都是不利的，既然做了這個(gè)師傅，便要放開手腳。

身為預(yù)算員，最基本的工作就是計(jì)算工程量了。目前，魏旭從基礎(chǔ)學(xué)起，從基本的預(yù)算術(shù)語、基本的工法看起，并且，每天去現(xiàn)場走一圈，熟悉現(xiàn)場的施工工藝，相信這對(duì)他后期的預(yù)算工作有很大的幫助。雖然我們名義上是師徒，但私下還是營造了良好的氛圍。與其說是我教他，倒不如說是共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。在工作中，魏旭有很多不懂的問題會(huì)來問我，而我解決這些問題必須以熟練掌握為前提，也就帶動(dòng)了自己去學(xué)習(xí)的積極性，對(duì)整個(gè)預(yù)算工作有了更深入的了解。

一個(gè)月過去了，雖然有些絞盡腦汁，但更多的是看到魏旭慢慢的成長，能夠勝任一些工作的喜悅。前路還很漫長，作為師傅，我會(huì)盡自己最大的努力去幫助他，希望他能盡快獨(dú)立勝任預(yù)算員崗位的工作。

37、徒弟：魏旭（寶豐路）        師傅：占婷（寶豐路）

培養(yǎng)方向與崗位：預(yù)算員

不知不覺，踏出校門來到公司已經(jīng)有一個(gè)多月了，投身預(yù)算崗位并沒有自己預(yù)想的那么容易，繁雜的數(shù)據(jù)算量，核量算起來一點(diǎn)也不輕松，大到鋼筋混凝土，小到一顆螺絲釘，都要算得清清楚楚。由于剛來到項(xiàng)目上，對(duì)現(xiàn)場不是很了解，所以師傅安排我每天到現(xiàn)場走一圈，問現(xiàn)場施工員每天要做什么，有關(guān)于施工技術(shù)、施工流程方面有不懂的也問他們，這樣不僅可以現(xiàn)場學(xué)到很多東西，對(duì)以后做預(yù)算也有很大幫助。一個(gè)月的熟悉還是讓我體會(huì)到了很多，做預(yù)算時(shí)我不會(huì)糾結(jié)一些陌生的名詞，不會(huì)猜測一些陌生的工法，這些都是我在現(xiàn)場見到過的，熟悉了預(yù)算技巧，慢慢地應(yīng)對(duì)起工作來便得心應(yīng)手了。

當(dāng)然，這對(duì)我來說才剛剛開始，要學(xué)的東西還有很多很多，做好預(yù)算也非一朝一夕。在以后的工作中，我要逐漸克服自己的弱項(xiàng)，發(fā)揮自己的長處，謹(jǐn)記師傅的教導(dǎo)，在平凡的崗位上做最好的自己。

38、師傅：趙槐棠（第一項(xiàng)目管理部）

徒弟：戴鈴（第一項(xiàng)目管理部）

帶徒方式：現(xiàn)場指導(dǎo)

帶徒感想：

從8月1號(hào)簽訂師徒協(xié)議到現(xiàn)在，我?guī)е麾弿氖骂A(yù)算員崗位的工作也將近一個(gè)月了，在此期間主要安排她進(jìn)行施工合同的編制及工程量的計(jì)算對(duì)比。對(duì)于施工合同的編制，戴鈴還是上手比較快，我教她合同相關(guān)信息應(yīng)該在哪查找，查找不到的應(yīng)該找誰進(jìn)行詢問，她都會(huì)記在筆記本上，完成效果也很不錯(cuò)；而對(duì)于工程量的計(jì)算，她相對(duì)就比較欠缺，對(duì)于有些工程量的計(jì)算，她不太理解相應(yīng)的算法，這主要還是歸結(jié)于對(duì)圖紙不熟悉。為此，我要求她每天都要抽時(shí)間多看圖紙，有不懂的地方要多問現(xiàn)場的技術(shù)人員。接下來，我要開始教她如何做產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)及成本，盡自己最大的能力教她快點(diǎn)上手公司預(yù)算崗位的工作。

39、徒弟：戴鈴（第一項(xiàng)目管理部）   

師傅：趙槐棠（第一項(xiàng)目管理部）

培養(yǎng)方向與崗位：預(yù)算員

7月的尾巴，我結(jié)束了實(shí)習(xí)了一年的行政部生活，8月份的前奏，我有幸來到第一項(xiàng)目管理部學(xué)習(xí)預(yù)算方面的知識(shí)。初到項(xiàng)目部的時(shí)候，說實(shí)話有些無所適從，不管是工作環(huán)境、工作內(nèi)容，還是打交道的人來說，都和之前不同，但經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整，我漸漸熟悉了項(xiàng)目部的環(huán)境，直到現(xiàn)在快一個(gè)月，我已經(jīng)跟項(xiàng)目部的小伙伴們打成一片了，也慢慢喜歡上這個(gè)歡樂而又元?dú)鉂M滿的大家庭了。

在工作上，對(duì)于預(yù)算這方面的知識(shí)，我還只停留在了解成本、合同這兩項(xiàng)上，但通過這接近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我對(duì)預(yù)算這方面的知識(shí)有了大概的了解。我的師傅叫趙槐棠，一個(gè)帶著黑色鏡框看起來文質(zhì)彬彬、書生模樣的男生。到項(xiàng)目部的第一天，恰逢我們公司中標(biāo)了三個(gè)項(xiàng)目還待開工，師傅就教我填寫施工合同，施工合同是工程施工進(jìn)展前較為重要的步驟，對(duì)合同內(nèi)的每一項(xiàng)條款的填寫和審核都需要相當(dāng)?shù)募?xì)心。剛開始我翻看著招投標(biāo)文件，里面有一些我不懂的專業(yè)名詞，還有大批量的數(shù)字，看得我有點(diǎn)找不到北了，搞得手忙腳亂的。后來，師傅對(duì)照著合同條款，為我逐條分析和講解，哪些地方應(yīng)該根據(jù)什么信息填，哪些信息是需要相關(guān)單位給出信息才能填，一連改了三個(gè)項(xiàng)目的合同，讓我深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)算真的是個(gè)特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎沧屛覍W(xué)會(huì)了如何去填寫施工合同。

在接下來的日子里我開始了算量的工作，我算的是銀杏街（花園灣路-玉龍路）道路排水工程，主要根據(jù)施工圖紙和招投標(biāo)文件上的工程量進(jìn)行對(duì)比，看量差有多少。我對(duì)于圖紙的學(xué)習(xí)也是在大學(xué)上課時(shí)學(xué)到的，在算量的時(shí)候看圖紙才深知“紙上得來終覺淺”的道理。在算量前，我對(duì)圖紙大概的熟悉了一遍，然后師傅就開始教我如何去算，從道路工程到排水工程再到綠化工程，師傅都是拿著圖紙，對(duì)照著清單量一一進(jìn)行講解。白天，我自己對(duì)照著圖紙算量，師傅利用下班后的時(shí)間檢查我算的結(jié)果，并針對(duì)有錯(cuò)誤的地方著重進(jìn)行講解，我也會(huì)把在算量過程中出現(xiàn)的問題記下來一起問師傅，遇到我不能理解的問題，師傅還會(huì)畫草圖并標(biāo)注讓我多加注意。為了能讓我把圖紙和現(xiàn)場結(jié)合起來，快速掌握算量工作，師傅聯(lián)系了向陽東路的預(yù)算員，帶我去他們現(xiàn)場學(xué)習(xí)，看現(xiàn)場是如何做的，讓我知道自己算的每一步工序是怎樣做起來的。帶著許多問題，我來到了向陽東路現(xiàn)場，施工現(xiàn)場的這一頭，正在進(jìn)行放坡開挖溝槽，對(duì)下放的HDPE管進(jìn)行回填以及對(duì)翻挖的不符合標(biāo)準(zhǔn)的土進(jìn)行嗆灰處理，施工現(xiàn)場的那一頭，正在用壓路機(jī)對(duì)已回填的溝槽進(jìn)行壓實(shí)，并對(duì)多余的土方進(jìn)行轉(zhuǎn)移。到現(xiàn)場后，我也把在圖紙上學(xué)習(xí)到的結(jié)構(gòu)層的構(gòu)成和現(xiàn)場對(duì)上了，腦海中有了大致的印象。我知道不管是做預(yù)算也好，還是其他崗位也好，都需要跟施工現(xiàn)場緊密結(jié)合，項(xiàng)目現(xiàn)場就是我們的第二個(gè)辦公地點(diǎn)。那天，我在現(xiàn)場也真正曬了半天，直到中午民工收工才回項(xiàng)目部。同時(shí)，我對(duì)現(xiàn)場從事施工的師傅們很是敬佩，我會(huì)學(xué)習(xí)他們不怕苦和堅(jiān)持的精神，鼓勵(lì)自己不斷前行。

現(xiàn)在，我獨(dú)立算量的時(shí)候，還是會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，但是我覺得比剛來的時(shí)候進(jìn)步了一些，只是進(jìn)步的速度有些緩慢。在接下來的日子里，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不放松對(duì)自己的要求，我知道過程可能會(huì)很痛苦，但是來日方長，將來的我，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力奮斗的自己。

40、師傅：林輝（漢陽大道）    徒弟：劉炎（漢陽大道）

帶徒方式：現(xiàn)場指導(dǎo)

帶徒感想：

8月份，漢陽大道的施工主要分為人行天橋收尾和漢陽大道立面整治工程兩個(gè)部分。

    劉炎到這個(gè)新大家庭后，我?guī)еJ(rèn)識(shí)項(xiàng)目部的所有同事，也對(duì)他以后的工作內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的解釋。通過和他的溝通了解到，劉炎是個(gè)肯學(xué)習(xí)、肯上進(jìn)的同事。在人行天橋收尾時(shí)，對(duì)于一些不清楚的地方，他總是認(rèn)真地請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，也能夠把交代的事情踏踏實(shí)實(shí)地完成。立面整治工作主要是查看現(xiàn)場的施工步驟、施工方法是否符合規(guī)范，及一些協(xié)調(diào)性的內(nèi)容，最重要的還是安全問題。面對(duì)這項(xiàng)工作，劉炎同樣是虛心地學(xué)習(xí)，做好每天的工作日記。

此外，我也會(huì)問起劉炎的生活及心態(tài)方面的事情，他也樂意與我分享。他提到，來漢陽大道可以學(xué)到其他工地上都沒有接觸過的知識(shí)，能夠?qū)W習(xí)到房屋立面治到底是怎樣的施工步驟、施工工藝，而且工地上的同事都特別的親切，他來沒多久就和同事打成一片，能夠像老熟人一樣的交流和溝通了。

41、徒弟：劉炎（漢陽大道）      師傅：林輝（漢陽大道）

培養(yǎng)方向與崗位：施工員

從星火路調(diào)到漢陽大道的第一天，師傅林輝就帶著我熟悉現(xiàn)場情況。第一天去工地，我發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場和我想象中的不一樣，立面整治是我從沒有接觸過領(lǐng)域，不知從何下手。在師傅帶著我沿現(xiàn)場走過一遍后，我還是非常地迷茫與困惑。回到項(xiàng)目部后，師傅讓我熟悉圖紙，了解斷面分布情況。在看圖紙的過程中，我請(qǐng)教了項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人陳文強(qiáng)，大概清楚了自己的工作方向及需要做的主要事情。隨后，我被安排與現(xiàn)場施工員王京共同負(fù)責(zé)現(xiàn)場各斷面的質(zhì)量、進(jìn)度和材料的分配工作。

由于立面整治工程與市政道排工程存在較大差異，導(dǎo)致我有段時(shí)間不能很好地適應(yīng)，沒有真正的融入到工作中去。在師傅林輝的指導(dǎo)下，我慢慢進(jìn)入狀態(tài)。現(xiàn)在，雖然還是有很多地方做的不如人意，但我會(huì)盡快提高自己的業(yè)務(wù)，把不如意變?yōu)闈M意。

42、師傅：趙錦麗（質(zhì)安部）   

徒弟：蘭月寧（質(zhì)安部）      徒弟：夏歡（第二項(xiàng)目管理部） 

帶徒方式：現(xiàn)場指導(dǎo)、電話、QQ、微信指導(dǎo)等

帶徒感想：

蘭月寧同志在質(zhì)安部學(xué)習(xí)已經(jīng)有一年多了，一年的時(shí)間里，她從最開始的空白，到現(xiàn)在對(duì)質(zhì)安部工作的漸漸熟悉，也付出了很多。

目前蘭月寧主要負(fù)責(zé)質(zhì)量、安全信息化與工程資料的管理，每天都比較忙碌，但是她毫不松懈，對(duì)各項(xiàng)任務(wù)都能夠較好和及時(shí)的完成，出現(xiàn)了問題能及時(shí)跟我反饋溝通。

這個(gè)月我主要在忙省金獎(jiǎng)現(xiàn)場整改的事情，以及鸚鵡洲長江大橋正橋工程魯班獎(jiǎng)復(fù)查迎檢的準(zhǔn)備工作，所以大部分時(shí)間不在辦公室，與蘭月寧主要通過電話、QQ、微信等方式進(jìn)行交流、指導(dǎo)。通過在質(zhì)安部長時(shí)間的鍛煉，她掌握了質(zhì)量、安全信息化模塊的操作方法，對(duì)資料這塊也有了全面的認(rèn)識(shí)。每周五，她都會(huì)對(duì)質(zhì)量、安全信息化上傳及回復(fù)情況進(jìn)行檢查，然后匯總，并把存在的問題在每周部門例會(huì)中進(jìn)行匯報(bào)。每月中旬，她會(huì)對(duì)各項(xiàng)目部工程資料進(jìn)行月檢，在檢查工程資料的過程中，她遇到疑惑都會(huì)及時(shí)來問我，我也一一為她解答，希望她能夠快速成長。

夏歡同志在第二項(xiàng)目管理部學(xué)習(xí)資料也有半年了，半年的時(shí)間里她從最開始的不熟悉，到現(xiàn)在獨(dú)立完成工程資料，也付出了很多。目前，夏歡在第二項(xiàng)目管理部能夠獨(dú)立負(fù)責(zé)工地資料，她負(fù)責(zé)的工地有總港路及連通港路，對(duì)現(xiàn)場的試驗(yàn)都能夠及時(shí)完成送檢工作。

由于第二項(xiàng)目管理部就只安排了一個(gè)資料員，工地較多，且都是以前資料員調(diào)至別的項(xiàng)目部后所留下來的三個(gè)工地，雖說總港路前段已經(jīng)完工，但是后期資料的跟進(jìn)資料仍需要時(shí)間整理。而連通港路，今年6月底重新進(jìn)場，進(jìn)度比較快。希望后期她能及時(shí)跟進(jìn)各類工序資料，盡量保持工程資料與工程進(jìn)度的同步，避免后期大量補(bǔ)充。對(duì)于她來說，現(xiàn)在一人獨(dú)立負(fù)責(zé)這么多工地的資料還是比較吃力，所以她有什么困難或不懂得地方，我都會(huì)及時(shí)幫助她，并詳細(xì)地給她解答。我希望她盡快加緊梅子南三街竣工資料的整理工作，爭取早點(diǎn)移交，日后工作中有不懂的地方及時(shí)提問，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的交流溝通，提高工作的辦事效率。

以后的路還很長，她們要學(xué)習(xí)的方方面面也很多，希望她們在后期能夠更加主動(dòng)與人交流，與人溝通，不斷地充實(shí)、完善自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，取得更大的進(jìn)步。

43、徒弟：蘭月寧（質(zhì)安部）      師傅：趙錦麗（質(zhì)安部）

培養(yǎng)方向與崗位：資料員         

時(shí)光如白駒過隙，不知不覺參加工作已經(jīng)有一年多了，在這一年的時(shí)間里，我從最開始對(duì)工作的一無所知，到現(xiàn)在已經(jīng)初步掌握工作業(yè)務(wù)，并能獨(dú)立負(fù)責(zé)質(zhì)量、安全信息化管理和工程資料，這些都離不開趙錦麗師傅的耐心指導(dǎo)。

目前，我在質(zhì)安部主要負(fù)責(zé)檢查質(zhì)量、安全信息化的上傳與回復(fù)情況，以及各項(xiàng)目部的工程資料等。本月，我把信息化中需要質(zhì)安部上傳的模塊全部梳理了一遍，并將相關(guān)資料及時(shí)上傳到了相應(yīng)的模塊中。此外，我還對(duì)各項(xiàng)目部的工程資料進(jìn)行了月檢，檢查資料是一項(xiàng)很細(xì)致的工作，不僅要熟悉現(xiàn)場的每一道工序，而且要將規(guī)范熟記于心。在剛開始檢查工程資料的時(shí)候，我不知道從哪里下手，通過趙錦麗師傅對(duì)我的耐心指導(dǎo)，我漸漸熟悉了這項(xiàng)工作，現(xiàn)在我能及時(shí)發(fā)現(xiàn)資料中存在哪些問題、哪些資料需要進(jìn)行完善，以及針對(duì)這些問題，應(yīng)該采取什么有效的措施進(jìn)行整改。在檢查資料的同時(shí)，我也會(huì)對(duì)各項(xiàng)目部質(zhì)量、安全信息化操作情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，督促上傳或回復(fù)不及時(shí)的項(xiàng)目部進(jìn)行整改。

以上就是我這個(gè)月所做的事情，在師傅的認(rèn)真指導(dǎo)下，我得到了很快的進(jìn)步，這使我對(duì)工作和學(xué)習(xí)充滿了信心。能夠得到師傅的指導(dǎo)和幫助，我感到很榮幸，師傅在工作中雷厲風(fēng)行、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也給我樹立了很好的榜樣，讓我時(shí)時(shí)刻刻都在不斷的學(xué)習(xí)。

44、徒弟：夏歡（第二項(xiàng)目管理部）   師傅：趙錦麗（質(zhì)安部）     

培養(yǎng)方向與崗位：資料員

一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間過去了，在感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí)，我也在思考自己學(xué)到了什么。

來第二項(xiàng)目管理部后，我從最開始要在師傅和同事的幫助下做一些自己力所能及的事情，到現(xiàn)在可以單獨(dú)的負(fù)責(zé)項(xiàng)目，也經(jīng)歷了一段漫長的過程，目前我主要負(fù)責(zé)總港路、連通港路的工程資料。

總港路目前道路除了二工區(qū)外，已完成路面及橋梁結(jié)構(gòu)施工，下周準(zhǔn)備鋪橋面瀝青。截至8月20日，連通港路項(xiàng)目已完成水泥土雙向攪拌樁36萬余米、雨水管道500米、污水管道408.55米。本月完成產(chǎn)值約1800萬元，占月度計(jì)劃155.9%。我們超額完成了月度計(jì)劃，工程累計(jì)完成施工產(chǎn)值約1.2億。我負(fù)責(zé)的工程資料也與現(xiàn)場的實(shí)際情況同步進(jìn)行。

關(guān)于工程資料，師傅每個(gè)月都會(huì)來項(xiàng)目部月檢，在檢查資料的時(shí)候，師傅會(huì)告訴我應(yīng)該注意些什么問題，在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候會(huì)告訴我該怎么整改，教我以后遇到同類問題該怎么解決。師傅說做資料最重要的要仔細(xì)，不能馬虎，在以后的工作中我會(huì)謹(jǐn)記師傅的教導(dǎo)，讓自己能更好地完成以后的工作。

45、師傅：王勃然（第二項(xiàng)目管理部）   

徒弟：徐翔（第二項(xiàng)目管理部）

帶徒方式：現(xiàn)場指導(dǎo)

帶徒感想：

不知不覺徐翔已經(jīng)來第二項(xiàng)目部兩個(gè)月了，作為他的師父我感受頗多。

這兩個(gè)月，總港路完成了土路床、水穩(wěn)、路面及部分人行道的鋪設(shè)施工。在這個(gè)過程中，我對(duì)徐翔進(jìn)行了悉心地指導(dǎo)。首先，是從圖紙開始，我教會(huì)他了如何查閱相關(guān)圖紙和圖集，告訴他圖紙中的哪些細(xì)節(jié)和事項(xiàng)是需要特別注意的，也讓他就圖紙中不明白的地方及時(shí)與設(shè)計(jì)院進(jìn)行交流，避免出現(xiàn)做無用功的情況。在對(duì)圖紙進(jìn)行學(xué)習(xí)后，我?guī)ьI(lǐng)他來到了現(xiàn)場，教會(huì)了他使用水準(zhǔn)儀和全站儀。然后，我與他交流現(xiàn)場的情況，告訴他施工中需要注意哪些事項(xiàng)。在施工過程中，我每天都會(huì)與他交流、總結(jié)學(xué)習(xí)情況。在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)中，徐翔的業(yè)務(wù)水平有所提高，但是還需要再提高一些，比如還需要提高指揮挖機(jī)和農(nóng)用車施工的效率。在生活中，我也時(shí)常在寢室中與其交流，幫助徐翔解決生活中的困難，在其發(fā)高燒期間進(jìn)行了悉心的照顧。我們不僅僅是師徒的關(guān)系，更如同親兄弟一般，感情慢慢加深了。

在接下的時(shí)間中，我將繼續(xù)對(duì)徐翔同志進(jìn)行悉心的指導(dǎo)，使其能成為天創(chuàng)一名優(yōu)秀上進(jìn)有成就感的施工員！

46、徒弟：徐翔（第二項(xiàng)目管理部）

師傅：王勃然（第二項(xiàng)目管理部）

培養(yǎng)方向與崗位：施工員

來第二項(xiàng)目部已經(jīng)兩個(gè)月了，我經(jīng)歷了從最開始的不熟悉到熟悉，從對(duì)新工地的一無所知到逐步了解，從對(duì)新同事的不安到相互熟悉。這二個(gè)月，我學(xué)到了很多新的東西，也收獲了不少，同時(shí)也鞏固了原來學(xué)習(xí)的知識(shí)。我在師傅的指導(dǎo)下不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握了工作的基本步驟，在師傅的指引下也有了新的跨越，一步步拓寬了自己的專業(yè)知識(shí)。現(xiàn)場是一個(gè)極其考驗(yàn)人的能力的地方，不光檢驗(yàn)對(duì)技術(shù)的掌握程度，更考驗(yàn)施工員對(duì)整個(gè)施工現(xiàn)場的管理與協(xié)調(diào)能力，尤其是在很多工序存在交叉的時(shí)候，更要處理好相關(guān)事宜以避免不必要的麻煩。一切工程施工，質(zhì)檢工作都要貫穿始終，在工作經(jīng)驗(yàn)的逐步積累中，我慢慢培養(yǎng)了自己的預(yù)見性。在項(xiàng)目部，由于初次做人行道施工，我在下了一場大雨后發(fā)現(xiàn)局部人行道面磚與路沿石有下陷。在發(fā)現(xiàn)問題后，我果斷進(jìn)行處理，重新施工，經(jīng)過處理后情況大有改觀。

在今后的的工作中，我要不斷總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力培養(yǎng)自己對(duì)工作的預(yù)見性。

47、師傅：付旭東（星火路）    徒弟：付志偉（星火路）

帶徒方式：現(xiàn)場指導(dǎo)、電話指導(dǎo)

帶徒感想：

 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間師徒結(jié)對(duì)已近一個(gè)月時(shí)間了。通過這次的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，我體會(huì)較深的是：這是一段師徒相互成長的過程，師徒倆在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互幫助，努力提高自身素質(zhì)，共同成長。我對(duì)徒弟的指導(dǎo)主要是以下兩個(gè)方面：

一是結(jié)合公司企業(yè)文化，培養(yǎng)良好品質(zhì)。“育人為本，德育為先”。天創(chuàng)公司在日漸發(fā)展壯大，員工的道德品質(zhì)也要跟得上公司前進(jìn)的步伐。徒弟是剛出校園的年輕人，好奇心較強(qiáng)，作為師傅要教導(dǎo)他如何辨別是非及自我約束，還要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立、自信、自助，養(yǎng)成自我調(diào)節(jié)、自我約束、自我培養(yǎng)、自我修身、省過的良好品質(zhì)，做一個(gè)廉潔、正直的人。

二是結(jié)合徒弟現(xiàn)有水平，制定培養(yǎng)計(jì)劃。十個(gè)指頭有長短，每個(gè)人都有自己的特長、優(yōu)勢，同時(shí)也有需要提高的地方。于是，我認(rèn)真分析了徒弟的優(yōu)點(diǎn)，把徒弟表現(xiàn)較好的地方提出來一起學(xué)習(xí)，對(duì)于不足的地方，幫其改正，使他在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展和進(jìn)步。然后我再根據(jù)以上分析，為徒弟制定出階段性的培養(yǎng)計(jì)劃，并按照計(jì)劃有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。

青年人都有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有創(chuàng)新的能力。我很樂意把自己的一切毫無保留地傳授給他，在這個(gè)過程中也能不斷完善自己，取人之長，補(bǔ)己之短。今后我和徒弟還將共同經(jīng)歷學(xué)習(xí)、成長、成熟的過程，相信我們在今后的工作和學(xué)習(xí)中會(huì)獲得雙贏，讓師徒結(jié)對(duì)走向共生。 

48、徒弟：付志偉（星火路）     師傅：付旭東（星火路）

培養(yǎng)方向與崗位：施工員

我于7月份調(diào)至星火路項(xiàng)目部，初來新工地，不太了解現(xiàn)場情況，幸于師傅耐心指導(dǎo)、主管熱心幫助以及同事們的理解，使我很快熟悉了現(xiàn)場，融入了這個(gè)大家庭。來到星火路后，該工程已經(jīng)完成了部分?jǐn)嗝妫抑饕獜氖耴0+160-k0+435段整理路床，攤鋪水穩(wěn)等工作。每道工序完成后，我心里都萬分激動(dòng)，感覺自己學(xué)到了很多技能，了解了更多工序，測量水平也進(jìn)步了許多。當(dāng)然，這都離不開師傅和同事們對(duì)我的悉心幫助，在此表示萬分感謝。此外，我還負(fù)責(zé)機(jī)械單據(jù)的上傳工作，但是由于我接觸時(shí)間不長，偶爾也會(huì)犯錯(cuò)，所以，師傅也會(huì)適當(dāng)?shù)奶嵝盐遥涛茵B(yǎng)成良好的習(xí)慣，及時(shí)準(zhǔn)確地錄入每一張單據(jù)。此前，我從未接觸過人行道和非機(jī)動(dòng)車道，因此當(dāng)我要做這些施工時(shí)我手足無措，我向前輩和老員工討教，我也知道自己還有不足，許多地方有待改善。我相信只要一點(diǎn)點(diǎn)努力，就會(huì)一步步成長起來。所謂活到老、學(xué)到老，我要學(xué)習(xí)的地方還很多，如說話方式、為人處世、解決問題等方面都有待提高。

49、師傅：陳慧茹（行政部）   徒弟：葉果 余芳（行政部）

帶徒方式：現(xiàn)場指導(dǎo)、電話指導(dǎo)等

帶徒感想：

這個(gè)月以來，我倍感責(zé)任重大。雖然來公司已經(jīng)兩年，與初入職時(shí)相比有了一定的成長，但讓我一下承擔(dān)帶領(lǐng)兩個(gè)徒弟的責(zé)任，我感受到更多的是無形的壓力。在這個(gè)月里，我一直在思考，如何做一名合格的師傅，如何讓徒弟更快的熟悉業(yè)務(wù)工作，如何讓他們找到自身的價(jià)值，更快地成長。對(duì)此，我作出了如下嘗試：一是幫助她們尋找宣傳稿件的新聞亮點(diǎn)。她們?nèi)肼毢蟮囊豁?xiàng)重要任務(wù)就是每月撰寫十篇宣傳稿，這就要求她們每周去現(xiàn)場采訪。沒去過工地的她們很迷茫，不知道自己要寫什么。為了幫她們明確目標(biāo)，我專門就這個(gè)問題與她們進(jìn)行了溝通，鼓勵(lì)她們自信大膽地把自己最感興趣、最想寫的內(nèi)容寫出來。二是要求她們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。我工作兩年來收獲的一個(gè)深刻體會(huì)就是，一定要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，才能把工作做好。我告訴她們將近期工作進(jìn)行梳理，每天制定清晰的工作計(jì)劃，并每天檢查計(jì)劃完成情況，力爭做到今日事今日畢，努力在緊湊的工作節(jié)奏中不斷提高自己的工作效率。三是對(duì)他們的宣傳稿件提出修改建議。在稿件的審核過程中，我在盡可能尊重她們最初的理解和想法的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)稿件寫作結(jié)構(gòu)及字詞語法的把關(guān)，幫助她們培養(yǎng)語感，提高寫作能力。四是多與她們溝通。當(dāng)她們的工作遇到困難或出現(xiàn)了問題的時(shí)候，我盡自己所能去幫助她們解決問題和困難，同時(shí)教她們?nèi)绾翁幚磉@些情況。除工作外，我也時(shí)常通過聊天的方式了解她們的思想動(dòng)態(tài)。在這個(gè)月中，葉果和余芳都取得了一定的進(jìn)步。

葉果性格活潑開朗，是名副其實(shí)的開心果。她主要負(fù)責(zé)證件、人事檔案、督辦單及撰寫宣傳稿件等工作，她這個(gè)月的表現(xiàn)如下：一是工作認(rèn)真，有耐心。由于接手的證件工作相對(duì)繁瑣，她掌握得地相對(duì)較慢，但她表現(xiàn)出了極強(qiáng)的耐心，每次跟她交接各類證件的辦理指南時(shí)，她都認(rèn)真記錄下來。二是態(tài)度端正、積極主動(dòng)。葉果能在遇到問題的第一時(shí)間主動(dòng)請(qǐng)教、詢問，表現(xiàn)出較強(qiáng)的主動(dòng)性。三是寫作水平有一定提升。葉果寫的稿件從最初的句法不通，到能基本完成一篇比較出色的人物事跡稿，可見她自身也在努力和思考。在接下來的工作中，葉果要著重加強(qiáng)對(duì)工作的合理計(jì)劃與安排，并按計(jì)劃完成任務(wù)。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)公文寫作和宣傳稿件的學(xué)習(xí)，盡快提升寫作能力。

余芳主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理、勞動(dòng)合同及撰寫宣傳稿件等工作，她這個(gè)月的進(jìn)步比較明顯。記得剛?cè)肼毜臅r(shí)候，余芳遇到任何問題都會(huì)問我，基本不能獨(dú)立開展工作，到現(xiàn)在才過去一個(gè)月，余芳就已經(jīng)能獨(dú)自應(yīng)對(duì)很多問題。通過余芳撰寫的宣傳稿件及工作開展情況，可以看出她對(duì)工作的思考相對(duì)較多，也正是因?yàn)樗苌钊胨伎肌⒓皶r(shí)反思，所以她的寫作能力進(jìn)步較大，同時(shí)把微信公眾號(hào)做的有聲有色。在這個(gè)月中，余芳思想上產(chǎn)生了較大的波動(dòng)，但是經(jīng)過大家的勸導(dǎo)，她狀態(tài)逐漸穩(wěn)定了下來，而且比以往更有活力，更加干勁十足。

自從成為了葉果和余芳的師傅，我就告訴自己一定要盡全力帶好她們，像我的師傅帶我一樣帶她們，我也希望我們能相互學(xué)習(xí)，共同成長。

50、徒弟：葉果（行政部）      師傅：陳慧茹（行政部）

培養(yǎng)方向與崗位：辦事員

轉(zhuǎn)眼間八月已接近尾聲，忙碌的日子溜地總是份外地快，回頭看這一個(gè)月，我覺得收獲不少，同時(shí)也覺得不足之處也有太多。

在證件工作方面，我逐漸理清了自己的頭緒，對(duì)于證件的日常歸檔、借還、移交的手續(xù)和步驟更加上手。近來我開始著手辦理建造師的注冊和轉(zhuǎn)注等工作，在辦理之前師傅會(huì)將辦事指南告訴我，并提出需要重點(diǎn)關(guān)注的地方，然后我會(huì)開始著手準(zhǔn)備所需的資料以及聯(lián)系有關(guān)的辦事人員和機(jī)構(gòu)。不知從什么時(shí)候開始，我可以獨(dú)立自主處理證件慢慢在變多，這便是師傅說得要鍛煉獨(dú)立開展工作的能力。

我深刻地體會(huì)到管理證件是一項(xiàng)需要投入細(xì)心的工作，在任何一個(gè)環(huán)節(jié)上都切不可漏、掉、錯(cuò)。每次當(dāng)我遇到問題詢問她時(shí)，師傅都會(huì)不厭其煩地替我解答，并且會(huì)告訴我為什么會(huì)這樣去做。師傅不僅會(huì)在具體的工作上給予我指導(dǎo)，還會(huì)在宏觀的工作習(xí)慣上給予我經(jīng)驗(yàn)。她會(huì)告訴我做事之前要列好計(jì)詳細(xì)的計(jì)劃，以明確需要做的事情并寫要嚴(yán)格按照所列的計(jì)劃去執(zhí)行自己的工作，這樣才能夠提高工作效率。

有了師傅的陪伴，我少走了許多彎路，從她的身上，我不僅學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也看到了她那務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，這些都在深深地影響著我。

51、徒弟：余芳 （行政部）       師傅：陳慧茹（行政部）

培養(yǎng)方向與崗位：辦事員

8月，部門兩位小伙伴因?yàn)楣ぷ餍枰懤m(xù)被調(diào)到其他部門，不論是自身的工作壓力，還是工作狀態(tài)，我都受到一定的影響。特別是在一開始，剛接手不熟悉的工作，我經(jīng)常感到壓力倍增，有點(diǎn)急躁，總是擔(dān)心把事情搞砸，尤其是接手檔案管理和微信宣傳工作后。有一段時(shí)間，我的工作狀態(tài)特別不好，事情總是安排不過來，工作效率低。師傅就經(jīng)常耐心教導(dǎo)我：事情多了，一定要保持清晰的思路，合理安排工作，掌握科學(xué)的工作方法很重要，并鼓勵(lì)我要自信。之后，慢慢調(diào)整工作心態(tài)，讓躁動(dòng)的心靜下來，工作也開始慢慢上手了。這之后，我對(duì)待工作也不再是像之前那樣單純地去執(zhí)行、照搬照抄，在做的過程中，我會(huì)冷靜下來去思考有沒有比這更好的方式，怎樣做效率會(huì)更高。我會(huì)加入一些自己不一樣的想法，這些小想法也讓自己在宣傳工作上的主動(dòng)性和自信心增強(qiáng)了不少。

工作了兩個(gè)月，也發(fā)現(xiàn)很多事看起來很小、很簡單，但真正實(shí)施起來，自己還是太嫩了，經(jīng)常出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，考慮得不全面。這也讓我認(rèn)識(shí)到：有時(shí)候光有執(zhí)行力還是不夠的，還需要有好的工作戰(zhàn)略。接下來，我還是要多向師傅學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，繼續(xù)努力，不斷提高自己各方面的能力，希望能夠早日獨(dú)當(dāng)一面！

52、師傅：徐程（行政部）        徒弟：張遼（行政部）

帶徒方式：當(dāng)面溝通、QQ交流

帶徒感想：

8月是我與張遼結(jié)成師徒的第一個(gè)月，平時(shí)和他的交流主要是圍繞宣傳稿件的修改。其實(shí)，從今年2月份開始實(shí)習(xí)到現(xiàn)在，張遼在寫作上的進(jìn)步是比較明顯的，他本身也具備一定的寫作功底。

由于長期以來在寫作過程中形成了一定的習(xí)慣，感覺自己在寫稿件或是材料時(shí)思維比較固化，擔(dān)心這種慣性會(huì)影響到張遼，因而每次在討論稿件如何修改時(shí)便會(huì)特別提醒他，要從標(biāo)題和內(nèi)容上多嘗試新的角度、新的形式和新的思路，想辦法讓文章鮮活起來。其次，就是句子成份搭配的問題，當(dāng)句子較長、層次較多時(shí)，容易出現(xiàn)句式雜糅的問題。經(jīng)過幾次稿件的討論和提醒，他現(xiàn)在已經(jīng)能夠自己發(fā)現(xiàn)問題、糾正問題了。

除了對(duì)具體文章的討論之外，平時(shí)也會(huì)將自己在寫稿件過程中的一些體會(huì)與他分享。比如，寫一篇文章，發(fā)出去之前必須先過自己這一關(guān)，有沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，能不能引起共鳴，寫文章的人心里是有數(shù)的。對(duì)于看文章的人來說，是不是用心寫，是可以一眼看得出來的。事實(shí)上，只有寫文章的人自己感覺滿意了，看文章的人才可能在看完之后留下點(diǎn)什么。因而切忌把寫稿件當(dāng)作一項(xiàng)工作任務(wù)來完成，而是要把每一篇文章作為鍛煉自己寫作水平的一次機(jī)會(huì)。其次，每寫完一篇文章，在發(fā)出去之前一定要通讀全文，確保沒有錯(cuò)別字、重字或者漏字，這是需要注意的最基本的細(xì)節(jié)。當(dāng)然最關(guān)鍵的，還是要多看多讀，從網(wǎng)站、報(bào)紙、微信公眾號(hào)等渠道來用心積累寫作的素材，增強(qiáng)語感，寫東西的感覺自然就能慢慢出來。

以師帶徒，更多的是相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的過程。希望通過接下來的努力，我們都能有更大的進(jìn)步。

53、徒弟：張遼（行政部）          師傅：徐程（行政部）

培養(yǎng)方向與崗位：辦事員

在月初的“以師帶徒”啟動(dòng)儀式上，徐程成為了我的師傅，但其實(shí)來公司這么久，她一直是很用心地在指導(dǎo)我迅速適應(yīng)工作。

我最主要的工作是宣傳，第一、二季度考核之前，公司的宣傳工作相較于去年來說，不僅沒有取得新的突破，反倒有些退步的跡象，這讓人著急。考核結(jié)果公布之后，我感受到了一種很實(shí)在的挫敗感。這段時(shí)間里，我自己寫的稿件也像被格式刷刷過了一樣，千篇一律毫無看點(diǎn)，師傅提醒我一定要多看，每天中午可以抽出來半小時(shí)時(shí)間看看報(bào)紙上的新聞，看看專業(yè)的媒體人會(huì)從哪些角度入手，以怎樣的方式描寫。

我近來覺得有些浮躁，事情做不出來就容易生悶氣，師傅就提醒我要安排好手頭工作，要有一套工作思路，不要打亂仗。我開始在每天早上梳理一下當(dāng)天的工作內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際合理安排，逐步培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。后期，在主任的建議下，我們部門成立了三人報(bào)道小組，每天輪流下工地搜集寫作素材。在大家的共同努力下，宣傳工作有了一點(diǎn)起色，我也有了一點(diǎn)小小的成就感，工作狀態(tài)也越來越好。有了很明確的目標(biāo)之后，我要做的就是竭盡全力去實(shí)現(xiàn)，這讓我想起了畢業(yè)時(shí)一位老師給我的贈(zèng)言，他說知道自己何時(shí)停，才能全速前進(jìn)，但我想現(xiàn)在的我應(yīng)該還不想停下。

8月中旬，我被調(diào)往人事考試院工作，調(diào)動(dòng)很突然，留給我交接工作的時(shí)間并不多，我的大部分宣傳工作都交給了師傅來負(fù)責(zé)。在我調(diào)出之后，師傅還經(jīng)常詢問我是否習(xí)慣新的工作環(huán)境，并囑咐我要抓緊這段時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的寫作能力。我仍舊關(guān)注著公司的宣傳工作，看到我的小伙伴們表現(xiàn)越來越給力的時(shí)候，我打心底里感到很開心，我也要繼續(xù)努力啊。