1、師傅：曾君（總工辦），

   徒弟：張青（總工辦）、張裕（解放大道下延線）、艾麗（寶豐路）

   帶徒方式：現場指導為主，電話輔導。

帶徒感想：這個月我主要以集中學習的方式為主，這個月集中學習兩次，主要讓張青、艾麗、張裕他們3人對madras civil軟件相互討論學習，目的使他們軟件計算有所提高，在該軟件上，他們學習軟件應用能力比較強，艾麗和張青在我們總工辦madas civil討論小組中對軟件應用比較熟練準確的，在集中學習時，我會將原來做過的項目案例讓他們重新建模驗算，逐步對軟件應用更加熟練，每個月兩次的集中學習，就是讓他們對軟件學習實行常態化。 

艾麗和張裕在寶豐路項目，目前在做項目的前期準備工作。也經常電話解答她的一些在工作上的困惑，前期工作比較雜亂，也時常提醒她要注重擬清思路。要求他在施工某一道工序前，一定要了解這道工序相關的技術規范。張青在總工辦，算是離我最近的一位徒弟，這個我主要安排他在做一些madas civil計算工作，比如墨水湖北路鋼棧橋施工計算書和龍陽湖段支架建模驗算。為了讓他了解施工管理流程和熟悉項目技術管理流程，要求他主動參加一些項目的圖紙會審會，技術交底會。

這個月帶徒心得：師傅要起到“傳、幫、帶”的作用，但并不是說師傅就不用學習了，師傅要徒弟一杯水，師傅要有源源不斷水，那作為師傅應該要有多少水呢？在相互學習過程中，徒弟在學習，師傅更應注重提高自身的業務素質，甚至要比徒弟學得更多。所以在平時的工作中，要學習與工程相關的理念和理論，來指導自己的工作，同時在充分把握理論的基礎上，注重培養徒弟面對工作難題的能力，師徒共進，這才是企業人才培養的目的。

2、師傅：李程（江發路），

徒弟：占婷（江發路）、劉松（江發路）

   帶徒方式：現場指導，輔助ppt匯報考核。

   帶徒感想：兩名同志本月在學習和實踐上進步明顯，不僅明確了學習的方向，也知道在工作實施的過程中注意方式方法，工作效率明顯提高。本月江發路立交順利復工，地下連接通道也已經開工。我安排占婷負責人信匯的施工管理，劉松則留在江發路負責現場施工。

   占婷：該同志在本月負責人信匯開工的前期準備和開工事宜，包括聯系各方進行場地的清理、管線調查、搭設圍擋、水電安裝入場、圖紙會審、測量放線核對，她遇到阻力打電話給我的時候，談話中可以看出她盡了全力，也花了很多心思，這方面比上個月進步很多。另外，希望該同志在處理各方關系及遇到問題事還是多想辦法，對于現場靈活管理,多跟各方溝通并且注意方式方法，畢竟“辦法總比困難多”。

   劉松：該同志已完成上月安排的樁基施工方案的編寫任務，框架內容比較完善，已報公司審批。本月江發路也順利復工，現場工作量加大，現場測量中，我要求他自己去先測一遍，然后跟老員工測量的做對比，以便找出自身的不足。在現場管理上，從跟他談話的過程中，知道他也慢慢找到了方法，知道現場做的不符合規范的地方去跟領班交涉，做之前進行交底，這樣能達到事半功倍的效果。希望該同志能繼續保持，在學習上能熟練精確的使用測量儀器，在工作中多做多想，積極主動。

3、師傅：潘露盼（解放大道），

徒弟：徐立、杜輝鵬（解放大道）、楊冠（龍陽大道）

   帶徒方式：現場指導為主，電話輔導。

帶徒感想：10月這個月，解放大道下延線項目工程剩余工程量主要施工在上下橋引道這一塊，幾個人的工作也是圍繞著上下橋引道來安排的。

在這里對上個月做一個小結。

對徐立，依然是先讓他統計上個月實際完成了那些工作，再與上個月計劃安排的工作比較，得出兩者差別，分析差別原因，然后再將本月計劃及下周計劃進行一個初步安排，在安排計劃的時候要考慮上月完成情況，進度是否滯后。然后將工作計劃安排下去，按計劃施工。在安排工作之前，是否存在影響進度的因素，是否需要提前準備的物資，都需提前解決及安排。能夠有條理、有計劃的施工，遇事也能夠有自己的想法，但考慮問題不夠全面。

對杜輝鵬，主要任務是與徐立配合進行現場的施工管理，因為是上下橋引道兩側同時施工，正好一人一邊，有事情相互照應，也可商量解決。寶豐路有事情的時候也會過去做事，但兩邊的事情的不是很多，這也是對他的一種考驗，需要他沉下心去學習，并運用到工作中去。不能因為現場事情少，放松對自己的要求，讓自己在工程稍顯清閑的時候與其他人拉下差距。

對楊冠，在漢陽大道項目部學習、工作，漢陽大道主要涉及道路、排水。讓他過去漢陽大道項目部最初的本意就是學習道路排水的施工，過去之前，在我項目部熟悉橋梁施工，積累所學的施工技術經驗，然后在積累的過程中不斷提升自己。

4、師傅：黃潔蕓（審計部），徒弟：伍富河（快活嶺路）

   帶徒方式：電話和QQ指導

帶徒感想：本月伍富河在快活嶺路項目上主要完成了自營和聯營兩個工區的工程量劃分和產值的確定。定樁號劃分工程量的工作進行了兩次，抱著想趁此機會測試一下伍富河在工程量計算上學習成果的想法，我采取了他計算、我復核、他再檢查的方式。通過這兩次劃分工程量計算及復核，檢驗結論為兩點：一、道排工程量的計算已經可以獨自承擔了；二、看圖紙還不夠仔細，忽略了在平面圖及大樣圖設計說明中對植草磚設計施工范圍的確定。在這次測試過程中，我感到很高興的是伍富河學習接受能力較強，過程中有些不懂的地方能夠及時提問，并且能夠提出自己的想法，這證明他在思考，而不是被動地接受。

    本月對伍富河主要的輔導方式為QQ和電話聯系，QQ和電話表達不清楚的或是他不能理解的，會向我當面了解清楚。現一工區已經進場施工了，對于聯營項目在過程中需要的管理控制（合同管理、簽證管理及預結算）已向伍富河作了基本的講解，接下來會在以后的施工過程中根據實際情況作具體要求。二工區目前暫無施工條件，建議伍富河可以多去一工區的施工斷面，了解施工現場情況，督促和幫助其完成簽證工作。

5、師傅：肖翠霞（質安部），徒弟：夏菲菲（龍陽湖東路，已辭職），

   帶徒方式：電話和QQ指導

帶徒感想：10月初，夏菲菲繼續進行四新地區道路維修改造工程中的三條路的工序資料的編寫，主要是完善各工序資料的時間編寫，根據我上個月告訴她的方法她自己會編制好時間，來讓我核對，部分有問題的已經對她進行講解，并讓她改正。

本來想讓她這個月編制四新地區道路維修改造工程的見證取樣計劃和參與龍陽湖東路（四新南路~老漢沙公路）道路排水工程的試驗送檢工作，熟悉她現在所在工地的各類試驗項目，但安排的計劃沒有完成。她已于上個月提出辭職申請，于11月3日正式辦理離職手續。剛聽到這個消息的時候我很吃驚，之前都沒看出任何跡象（或許是我平時對她的關心不夠，根本就發現問題），不明白她為什么突然要辭職，而且她來公司快1年了，馬上就可以轉正了，現在辭職真的非常可惜！對于她的離職我還是感到很惋惜的，要是以后讓她一個人獨立做一個工程的話，她通過自己的努力一定可以做得很好。

當時我也勸過她，讓她再考慮考慮，可考慮了幾天后她還是決定要走，問過她原因，她只說是自己的原因，需要調節。到后來才知道她在那邊積壓了好多負面情緒，一直憋在心里，都沒有跟別人講過，自己默默承受，以至于現在積累的太多，心里已經承受不了太多，才會迫切的想要換個環境來調節自己。同時我也在反省我自己，要是我平時對她多些關心或是她那邊有事情主動跟我們講出來的話，或許結局就不是這樣了。希望她在以后的工作中能慢慢讓自己變得更強大，能在挫折中慢慢成長起來！

6、師傅：劉慶（漢陽大道三工區），徒弟：程芳芳（漢陽大道一二工區），

   帶徒方式：現場指導，當面溝通

帶徒感想：10月份，漢陽大道景觀大道工程主要進行輔道的路面的混凝土路板、瀝青攤鋪的工作以及部分排水管道的施工。這個月，我主要教程芳芳瀝青攤鋪時資料員應該做的事情，以及排水管道高程測量表的填寫。

漢陽大道景觀大道工程的輔道瀝青設計采用的是7cm 粗粒式瀝青混合料AC-25C+5cm中粒式瀝青混合料AC-16C+4cm細粒式SBS改性瀝青AC-13C的結構形式。由于現場計劃是10月初攤鋪瀝青，所以在9月中旬，我們把瀝青原材的目標配合比委托了，1個星期后，再委托生產配合比，這樣的話，在攤鋪瀝青前，瀝青配合比報告就可以拿到了。在正式攤鋪瀝青的時候，程芳芳主要負責的是測量瀝青的溫度。瀝青混合料到場及攤鋪、碾壓測溫記錄是瀝青工序資料的一部分，我提前告訴她如何測溫，每一項溫度規范規定的值在哪個區間范圍內，這樣的話，在現場實際測溫時就有了一個參照。

瀝青攤鋪完成后，我按原計劃教她排水測量記錄的填寫，對照圖紙，自己畫示意圖，一項一項的講解每一行應該填什么，每一個數是怎么得來的。經過我的講解后，目前她已經基本上能獨立完成這項工作了。

下階段，我主要想教她道路高程測量表的填寫，后期把這個學會的話，基本上在道排資料上能獨當一面了。

7、師傅：周文軍（工程部），徒弟：凡杰（鸚鵡小道）、劉祥（火焰溝）、

   帶徒方式：徒弟自學為主、去現場指導為輔，

帶徒感想：10月份，火焰溝項目仍以土方施工為主，進展不大。劉祥比較直率，在與我交談時直接說，已經連續四個月施工土方，確實沒有什么好問的。給我感覺這徒弟還是想學習的。項目部里是否可以考慮在不忙的時候，組織新員工去各個工地學習參觀下，比如芳草北一街鋪水穩、混凝土，鳳儀路刷黑，在項目部內部就有條件看到、學到許多市政工程施工的知識，不要局限于一個工地。 另外提過火焰溝目前完成產值比較少，成本不合格，擔心年終前沒什么獎金，春節不好過。公司只能提供一個公正的平臺，保證每個人都在這個平臺下努力，不會受到不公正的待遇，公司的制度、管理就是合理的，就要遵守相應的管理制度。第一年來公司主要是學習，提高自己的價值。

10月份凡杰主要參與鸚鵡小道排水施工、信息化填報和濱江大道瀝青攤鋪工作。期間對他就進度信息化填報工作進行了交底，但從檢查的結果看還是有需要改進的地方，這在下一步要加強溝通交流。凡杰全程參與了濱江大道的瀝青攤鋪和排水管道施工，在施工后也沒有主動與我交流下施工心得或不懂的地方進行詢問，性格方面還是有一點內向，從事現場施工管理時需要改進。我希望他保持隨時進行總結、學習的好習慣，每道工序完成后書面總結，多余項目部成員交流探討。

8、師傅：張良（陶西路），徒弟：姜鵬（陶西路）、

   帶徒方式：現場指導

帶徒感想：天氣逐漸寒冷，溫度越來越低，但我們工作的熱情一直為減退，這個月龍陽湖東路項目進入了水穩攤鋪工序，任務也越加艱巨，工期的滯后，導致要付出更多去彌補。

   水穩攤鋪，由于他們未經歷過此工序并了解清楚如何去控制去施工，所以在施工之前先給他們技術交底，將水穩攤鋪的步驟，攤鋪時的注意點，控制點，壓路機碾壓一步一步先教給他們，然后學習規范，從規范中了解控制方法，注意事項等，先了解理論知識。再進行現場實踐，現場攤鋪過程中，一對一將之間教給他們理論知識與現場實踐結合，這樣更加簡單易懂，他們也能更快去熟悉控制，比如混合料的干濕，水分是否過大，需親手試水穩；水穩精揀需帶米子線控制平整度；壓路機的碾壓時機、次數、順序等，保證他們能更快入手可以獨當一面。

    除了水穩工序以外現場還在進行收水管及土方換填，導致現場多點施工，因此，每天晚上強制要求，將第二天的計劃寫下來，然后根據自己寫的計劃，在考慮自己的準備是否充分，是否會導致第二天安排不合理，達不到應有功效，項目部還專門采用一款手機軟件，將項目部所有認的明日計劃上傳，這樣便可及時控制，檢查安排準備。因為充足的準備及合理的安排是對工程最重要的，讓他們也養成良好的習慣，對自己也是一種學習一種進步。

  后期的工作還有很多，更多艱巨的任務挑戰在后面，我們仍會共同努力去完成任務，克服困難，迎刃而上，達到工程目標，同時大家共同學習進步。

9、師傅：羅岑（芳草北一街），徒弟：劉開齊（芳草北一街）

   帶徒方式：現場指導

帶徒感想：由于上月芳草北一街K+810~K1+100段雨污排水管道已安裝完成。目前為芳草北一街土方回填施工及芳草東路水泥穩定碎石攤鋪。由于對劉開奇相應的工藝工序不太熟悉，因此先安排他看圖施工及工程規范，在結合現場實際情況予以說明。

目前芳草北一街雨污水施工已完畢，接下來進行土方回填施工。在施工前我先告訴他應對道路中線控制樁、邊線樁及高程控制樁等進行復核，確認無誤后方可施工。路基施工前，應將現狀地面上無積水、疏干，將井穴進行單獨處理，并將地面整平。切回填時應注意回填土的質量，應保證土壤干燥。回填時應在路基上做好相應的標記，保證回填的厚度，每層厚度不應超過30cm。填土路基接近完成時，應恢復道路中線、路基邊線，進行整平，并碾壓成形，壓實度需滿足有關規定；當遇有翻漿時，必須采取處理措施，當采用石灰土處理翻漿時，土壤宜就地取材。

經過這幾個月的工作。劉開奇已經開始對現場工作慢慢熟悉起來，能夠獨自完成交給他的任務。在提高徒弟業務水平的同時，也努力充實自己，我覺得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀，我會努力去追尋它。

10、師傅：姚海剛（黃金口工業園），徒弟：張忍杰（漢陽江灘）、

    帶徒方式：現場指導

帶徒感想：10月中旬張忍杰調到漢陽江灘工地，這段時間我們主要的交流方式是電話。我通過該工地現場負責人陶忠海了解他在項目上的情況，知道了他在工地所從事的主要工作是放線、現場組織施工，每道工序作業完成后，我便打電話詢問他該項工作的質量控制要點，比如說，他告訴我他當天進行了路基處理，我便問他他是如何進行操作的、質量控制要點在什么、是怎么樣進行事前預控的。      

    工作之余，我讓他參照施工組織設計模板以及項目策劃書模板進行編制百威路橋項目的施組及策劃。他在我規定的截止日前編制完成了施組，這一點比以前有較大進步，能夠在有效的時間里完成工作；另外，由于沒有接觸過橋梁結構工程，雖然讓他在編制施組前一起看了現場，也把總體部署及各分項工程的要點進行了口頭交底，但是，編寫的質量不是很好，需要繼續深入修改、細化。

     在工作中，當我發現他對公司某些制度、流程不是很熟悉時，就及時指出，并告訴他正確的東西或者弄來相關制度讓他學習。

      這段時間他在江灘，電話里我讓他沉下心來，好好向周圍同事虛心請教學習。

11、師傅：陶忠海（漢陽江灘），徒弟：王恒（漢陽江灘）、

   帶徒方式：現場指導

帶徒感想：10月轉眼過去，在這一個月的時間里面江灘主要進行了7+330—7+790段護坡土方的開挖和修坡的工作，此段護坡地勢較陡，常年淤泥匯集，靠近水位施工，造成施工安全不確定性較大，在機械進場施工之前，首先告知王恒對其進行安全技術交底，其中包括檢查操作手操作證件，機械合格證、安全措施及注意事項以及現場地質情況大概了解。

在這里面對于測量的要求比較高，首先是定位放線，在使用全站儀的過程中王恒基本能準確的放樣，不過還是有馬虎粗心的現象發生，水準儀進行標高測量的過程中，對于坡比的計算和控制還需要多加練習。

在日常生活中，他已經較之前變得活躍很多，和大家的活動交流也更加積極，這是一個好的改觀，希望其能借此機會努力培養自己的交際能力。

在這一個月里面更多的精力是放在對其成本意識的培養和工地現場的安排和調配，希望在接下來的時間里面能夠更好的發揚自己不怕艱苦的優點，爭取獨當一面。

12、師傅：羅冰（質安部），徒弟：孫巍（金福路）、

   帶徒方式：電話溝通和工地巡檢時指導

帶徒感想：本月主要由于孫巍所在快活嶺路為開工階段。因此孫巍本月的主要工作是負責快活嶺路的安全前期工作。

在工作指導方面，本月孫巍主要是對項目管理模塊之安全模塊的上傳進行指導，項目管理上傳作為今年集團公司主抓的工作，領導及上級職能部門相當重視，因此孫巍在今后工作中指對項目管理模塊之安全模塊是必須得以掌握的，在項目管理模塊之安全模塊指導主要從安全報監、安全考核、安全交底、安全檢查、安全費用和安全教育方面進行，首先是按照流程對孫巍進行演示，演示完成后就要求他親自操作，在操作后進行多次練習，練習兩天后進行考核。通過上述方式來要求他快速、準確的掌握項目管理模塊之安全模塊的及時性和上傳質量。

在學習方面，由于孫巍對項目管理模塊之安全模塊了解不多，因此對于孫巍而言掌握項目管理模塊之安全模塊操作是必須的，項目管理模塊操作的學習是一個熟能生巧的過程，本月孫巍主要學習項目管理模塊的操作，通過熟練的操作也能提升項目管理模塊的上傳質量和及時性。 

在目標方面，本月孫巍基本了解了項目管理模塊之安全模塊的上傳，目前該工程為前期開工階段，該階段掌握項目管理模塊上傳是很有必要的。下月將重點對孫巍的安全資料方面進行輔導。

優缺點方面，孫巍在工作中遇到問題會及時通過電話或見面的方式尋求解決，對于公司提出的要求能積極的完成，不足就是要提高約束自己的能力，需要提升在無人看管的情況獨立完成自己的工作，才能在今后的工作中提升自己的綜合能力。

13、師傅：沈翰（五龍路），徒弟：胡茂雄田（桃墨路）、

   帶徒方式：電話和QQ指導

帶徒感想：10月初我被調至五龍路項目，這段時間與胡茂雄田交流主要是通過電話和QQ。胡茂雄田是個吸收能力很強的人，胡茂雄田在工作上非常的積極，在QQ上會問一些施工上遇到的問題，不懂的地方會仔細研究。

我被調走之后胡茂雄田也更獨立自主了，在工作中遇到的問題他都會先看圖紙跟圖集，跟我交流的時候我發現他對圖集還有很多不熟悉的地方，但是他對看不懂的地方都會帶著自己的想法來問我，這一點讓我覺得非常好。雖然我已經不能在現場去指導他的工作，但是我并沒有放松對他的要求，在工作的同時我也會給他定制學習的目標，很多遇到的問題對他講解的都是工作原理，讓他能夠自己推敲思考，想明白問題的過程我認為比直接告訴他結果更重要。

十月的時間一轉眼就過去了，雖然我跟他不在一個施工現場，但是在日常的施工活動中，我對他的要求是多進行現場的旁站與檢查，發現問題，即進行整改，不拖延，不漏過，不對后續工作進度造成影響。但凡事總要有一個過程，想要學有所成，需要的是數十年如一日的毅力，需要的是不懈的堅持，尤其是土建這一行，需要經驗的積累。

14、師傅：黃旭（濱江大道），徒弟：李婷（鸚鵡小道）、

   帶徒方式：現場指導

帶徒感想：按照公司師徒管理制度，我負責帶新近員工李婷同志從事項目預算員工作，現對帶徒弟工作進行總結。

這次屬于我第三次帶徒弟，按照以往經驗，根據自身工作流程、性質及公司規范操作的標準進行傳幫帶，以下是針對預算員工作性質及內容進行工作情況匯報：

1、合同管理

首先告訴李婷同志，公司合同管理的基本操作流程：收集供應商資質文件、審核資質文件的有效性、按公司合同版本草擬合同并掃描資質文件上傳OA進入公司合同評審流程，待OA流程走完后組織供應商簽字蓋章。

2、成本管理

按照公司預算員成本管理規定，逐項向李婷同志講解各成本賬的編制，每月25日對成本賬進行生成，并分析成本偏差的原因。

以上兩點工作一開始由我進行操作并對李婷同志進行講解，目前則部分工作由李婷同志單獨負責，我進行核查。

3、合同索賠

及時向業主進行工程簽證，做好一些索賠工程，特別是設計圖紙外工程量，提前向業主和監理報批，以便業主及時審核，保證施工進度。 

目前剛帶這個徒弟，時間還不長，關于預算員的許多工作內容尚未全面涉及到，除了完成以上3點日常工作外，計劃下步從圖紙計算工程量開始，讓李婷同志全面接觸，從基礎工作做起，在完成圖紙計算工程工作后，再對其講解如何做預算。

15、師傅：顏佳（濱江大道），徒弟：周奧（濱江大道）、

   帶徒方式：現場指導

帶徒感想：這個月，根據項目部的安排，周奧主要處理濱江大道的人行道、慢車道的砼澆筑、步磚鋪設工作。月初就對他提出了一系列的要求，包括每道工序的人材機合理安排以及工序所需要的實際成本和產值。由于周奧在我們項目部，因此很多時候都是以指導為主，包括如何與供應商、勞務隊伍和利益相關方之間的溝通和協調。在與他交談的過程中，我發現該同志對待工作的思路和積極態度還有待進一步加強，缺少開闊的思維和強烈的責任感。目前，看待事情還是比較片面，俗話說師傅引進門，修行在個人。在帶徒弟的過程中，我首先強調的就是思維，不會很具體去指導他們每一件事情，希望通過改變的思維模式，激發他們的思維發散來提升他們的相關技能和應變能力。但是，這一個月通過這樣的方式來帶徒弟，我發現收到的效果并不理想。有些人，一點就通；有些人，手把手教；有些人，鞭子都抽不動。因此帶徒弟還是需要因材施教，對不同的人，應用不同的方法。

下個月計劃：下個月將改進辦法，重點落實到工作中的相關指標學習上面來，尤其對成本和產值的考核。通過自身的經驗和這些考核指標來帶領他更加深入地投入到工作中來，不能只是一個能做事的，要帶領他成為一個會做事、會管事的人。

16、師傅：李淼（龍陽湖東路），徒弟：袁曉靜（龍陽湖東路）、

   帶徒方式：現場指導

帶徒感想：在得知公司安排我做袁曉靜及胡晶晶師傅時，內心欣喜而謙卑，感謝公司領導對我的信任與支持，我將盡我所能認真教授她們。

作為師傅，悉心的教授并指導她們是我的責任。我們同在一個項目部，所以身體力行、言傳身教是最好的方式。首先我了解到她們的專業知識和工作業務比較薄弱，所以我就從最基礎的著手，讓她們明確資料員的崗位職責，該做什么并怎么去做好。

項目部現進行龍陽湖東路道排工程的施工，就要涉及到資料的編制、收集、整理及試驗檢測。首先我引導她們一起查看并熟悉施工圖紙，弄懂施工范圍及內容，從中提取對資料編制及歸檔有用的信息，做工程看不懂圖紙是大忌，所以只要她們不明白，我就一遍遍的給她們講解。施工期間經常帶她們到工地觀摩，看現場如何施工，熟悉施工流程及施工工藝，因為只有了解施工流程，才有利于資料的編制，資料與工程同步才能反映工程實體情況。每每進行試驗檢測時，一定讓她們與我一起，告訴她們每到工序要進行試驗檢測的內容，如何去檢測。剛開始她們還比較生疏，現在我已可以放手讓她們獨立去完成了。然后就是物資文件的收集及送檢，每種材料進場時要收集出廠合格證及自檢報告，并及時見證取樣送檢，指導她們如何進行每種材料的取樣，如何填寫試驗委托單，需要注意的事項一一言明。接著就是工序資料的編制與報驗，告訴她們每到工序有特定的檢驗批表格，如何去反映工程實體，如何去書寫每類表格，例如閉水試驗記錄、瀝青測溫記錄、隱蔽工程檢查記錄等，檢驗點數如何確定，如何進行資料的匯總及檔案管理等等。得閑時間，提醒她們多去查看工地現場，多閱讀施工及驗收規范，勤做筆記，多總結。

龍陽湖東路資料的收集編制及試驗檢驗主要由袁曉靜來負責，另項目管理中試驗臺賬及資料整改回復等信息化資料的上傳也由她完成。胡晶晶主要負責四新地區市政道路維修工程的資料，已安排她完成了三條路的工序資料，部分原材料已取樣送檢，另外涉及到施工許可證的辦理安排袁曉靜及胡晶晶去辦手續，好讓她們熟悉流程，增長經驗。國博道排工程已進行尾聲，已安排胡晶晶對道路、排水子單位工程資料進行匯總。人信匯及陶東路道排工程馬上進行驗收，資料由她們協同我一起匯總、整理歸檔。平時的工作，我安排事情，我們三個協同完成，主要由我進行提醒、督促、檢查整改并負主要責任。

我來公司五年了，看著她們求知若渴孜孜不倦的樣子，從她們身上仿佛看到了當初的我，積極、進取而又務實。所以我一定會盡我所能，教會她們我所會的，知無不言，做好表率。才帶她們之初，每每有事情我帶領她們一同去辦理，讓她們了解我在做什么事情，怎么去與人溝通交流，通過怎樣的方式把事情辦好或處理妥當。一段時間之后，我就不再帶她們了，而是告訴她們事情讓她們自己獨立去完成，解決不了的給我聯系，我再來處理，我解決不了的向領導反映情況。慢慢的，我就不安排事情了，讓她們自己去合理安排，根據項目的進展及時跟進工作進度。在平時工作中，我也存在瑕疵，我讓她們及時提醒我改正，避免讓她們跟我犯同樣的錯誤。我們年齡相差無幾，我推崇民主公平，事情一起做，有問題一起解決。我跟她們講，在工作和生活中任何問題都可以問我或者找我幫忙，我盡量解決，我解決不了的，我再去請教別人解答。

學習和提高是個過程，可能現在她們還不能完全獨立去承擔工作任務，我相信經過我們的共同努力，她們會在自己的崗位上盡職盡責。帶她們的過程，也是我成長和自我檢查的過程，從中我也認識到了自己的不足之處，在以后的工作和生活中認真改正，努力進取，更高層次的提升自己，完善自己。

17、師傅：趙錦麗（質安部），徒弟：文小倩（梅子南三街）、

   帶徒方式：

帶徒感想：

本月沒有對徒弟進行指導